Reddet hekleprosjekt

Heklet teppe i bestemor-/oldemorruter

Dette prosjektet trodde jeg at jeg måtte avslutte for en stund siden. Jeg hadde begynt på et teppe heklet av bestemor-/oldemorruter, for å lære meg å hekle slike ruter. Garnet jeg heklet med holdt ikke til så mange ruter som jeg hadde sett for meg, og da jeg dro for å kjøpe mer, fikk jeg beskjed om at garnet hadde gått ut av produksjon. Dermed stoppet arbeidet opp. En stund senere oppdaget jeg et liknende garn et annet sted, i et annet merke. Men det var så likt i farge og tykkelse, så jeg kunne bruke dette garnet.

Jeg har også tatt med en blå- og grønn nyanse. Jeg er ikke sikker på om jeg vil bruke denne fargen, så det kan hende at jeg bare bruker grå, eller at jeg bytter ut fargen med en som kan passe bedre. Jeg har en nyanse av garnet i tankene ;)

Garnet er tynt og heklenålen jeg bruker er nr. 2, så det er fortsatt en stund til teppet blir ferdig.
Men jeg er godt i gang :)

Endelig ble teppet ferdig. Rutene i blå- og grønnyanser ble forkastet. Det ble bare ruter i grått, mens det er farger på sammenføyningene. Her er det lagt ned en del timer og arbeid, men det er veldig varmt og lunt, så det skal nytes ordentlig. Og følelsen av det man har laget selv, gir ekstra glede :)

Ballerina

En fotooppgave etter inspirasjon. Min inspirasjonskilde er kunstneren Edgar Degas som er kjent for sine flotte bilder av ballerinaer. Jeg tok mange ulike bilder av en dansende helfigur, samt ulike nære motiver. Sluttresultatet er et nærbilde av litt av drakten til ballerinaen.

Lærebrett i skolen

Skolen jeg har hatt praksis ved, bruker lærebrett i undervisningen. Her brukes for eksempel tankekart (iThoughts) som kan jobbes med under hele perioden, både for å presentere lærestoff, mål og vurderingskriterier og for å kartlegge hva elevene kan og som de kan bygge på underveis etc. En annen ting som kan lages med læringsbrettet er dokumentasjon av arbeider i for eksempel kunst og håndverk. Elevene kan bruke iMovie til å legge inn bilder og videoklipp av arbeidsprosess og verktøy som de har brukt, og lese inn en presentasjon til bildene. Dokumentasjonen får et profesjonelt utseende som er motiverende å jobbe med. Det er uttallige muligheter med læringsbrettet i de ulike fagene.

Les mer om dette her: http://www.cw.no/artikkel/ipad/laerebrett-entusiastene

Kompasset

Denne skulpturen er laget med utgangspunkt i himmelretningene, i bergarten Larvikitt. Jeg har hugget ut fire hjørner slik at steinen har fått åtte sider, hvor fire er polerte og dras nedover langs steinen. Skulpturen viser ulike sider ved steinen fra naturpreget stein til behandlet stein.

Jeg begynte på en ny skulptur som jeg så en torso i. Dette ville jeg framheve. Se også på det flotte fargespillet i Larvikitten. Jeg fikk hugget ut en del på den ene siden av steinen, men rakk ikke å jobbe den ferdig. Det er kanskje litt vanskelig å få et ordentlig inntrykk av den på et bilde, men i virkeligheten kan en se tydelige skulderblad og en litt svai kropp. Den står i hagen, men jeg har desverre ikke fått jobbet mer med den. Kanskje en dag...

Selvportrett

Her har jeg tatt et selvportrett, med lys fra vinduet som skinner gjennom noen lysestaker. Bildet ble tatt i fotoperioden da jeg gikk K&H ved Hive.

iPad-mappe 2

I dag har jeg lagd en ny prøve på iPad-mappe. Den forrige ble lagd av olastoff og fleecestoff som er litt tykt. Denne iPad-mappen er lagd av to tynne stoff med vatt i midten. Begge prøvene fungerer bra, og gir en passe tykkelse på mappen for beskyttelse av en iPad. Sløyfen er festet slik at den kan åpnes og eventuelt festes en huskelapp på.

iPad-mappe

Jeg er for tiden i praksis på en ungdomsskole, og skal lage et undervisningsopplegg i tekstil.
Valget falt på å lage iPad-mappe. Derfor har jeg sittet hjemme i dag og laget akkurat det, for å kunne lage et klart opplegg til elevene. Dette er lærerikt, og planen er å prøve på en litt annen variant i morgen.
IPad-mappen jeg laget i dag, er av en avlagt olabukse med fleece til innside.