Skrik - kunst og håndverk 2.
En studie med kull som tegneredskap. I denne oppgaven så jeg etter et foto av meg selv, hvor jeg lager et skrik.
Deretter
laget jeg et rutemønster på fotografiet og på arket, slik at jeg
lettere skulle klare å skisse inn skriket på det blanke arket.
lørdag 6. september 2014
Den levende streken
Tegneoppgave i kunst og håndverk 1.
Dette er en kullskisse hvor det er jobbet med flater og gråtoneskalaen. Dette er også en øvelse i å finne den levende streken som skaper liv og personlighet i bildet.
Dette er en ferdig tegning som er tegnet med tegneblyanter.
Dette er en kullskisse hvor det er jobbet med flater og gråtoneskalaen. Dette er også en øvelse i å finne den levende streken som skaper liv og personlighet i bildet.
Dette er en ferdig tegning som er tegnet med tegneblyanter.
Tegning med stearinlys og kull
Tegneoppgave i kunst og håndverk 1.
En oppgave om å tegne med hvitt stearinlys:
Jeg oppsøkte et sted med en folkemengde, og tegnet raske skisser av disse med hvitt stearinlys på hvitt ark.
Deretter børstes kull over tegningen, slik at linjene kommer fram.
Her er hele motivet kommet fram.
Et annet motiv, tegnet på samme måte.
En oppgave om å tegne med hvitt stearinlys:
Jeg oppsøkte et sted med en folkemengde, og tegnet raske skisser av disse med hvitt stearinlys på hvitt ark.
Deretter børstes kull over tegningen, slik at linjene kommer fram.
Her er hele motivet kommet fram.
Et annet motiv, tegnet på samme måte.
Skateren
Denne filmen laget jeg på Kunst og håndverk 2
"Skateren"
Bjørnen sover
Denne filmen laget jeg sammen med en studievenninne på Kunst og håndverk 1
"Bjørnen sover.."
Et livsløp i bildeserie, ballettsko
Maleoppgave i kunst og håndverk 2.
Oppgaven gikk ut på å male en bildeserie bestående av tre bilder.
Jeg valgte å la ballettsko være gjennomgående som tema i min bildeserie. Etter å ha prøvd ut fem ulike malingsteknikker, valgte jeg å male bildeserien min med gouache. Bakgrunnen er akvarellpapir som er grunnet med maling og sand. Jeg har malt med svamp. Det første bildet viser nye ballettsko som henger pent oppe, det andre bildet viser ballettskoene i bruk og det tredje bildet viser gamle, slitte ballettsko som er blitt slengt vekk.
Oppgaven gikk ut på å male en bildeserie bestående av tre bilder.
Jeg valgte å la ballettsko være gjennomgående som tema i min bildeserie. Etter å ha prøvd ut fem ulike malingsteknikker, valgte jeg å male bildeserien min med gouache. Bakgrunnen er akvarellpapir som er grunnet med maling og sand. Jeg har malt med svamp. Det første bildet viser nye ballettsko som henger pent oppe, det andre bildet viser ballettskoene i bruk og det tredje bildet viser gamle, slitte ballettsko som er blitt slengt vekk.
Rom i naturen, en øvelse i sentralperspektiv
Maleoppgave i Kunst og håndverk 1.
Oppgaven gikk ut på å male et liggende bilde, som ved hjelp av fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv, gir illusjon av "rom i naturen".
Dette bildet er tatt på Verdens Ende og er det fotografiet jeg valgte å se etter.
Malemediet var akrylmaling. Ved å maskere rundt langs ytterkantene av arket, får man en fin ramme rundt maleriet.
Slik ble mitt ferdige resultat.
Oppgaven gikk ut på å male et liggende bilde, som ved hjelp av fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv, gir illusjon av "rom i naturen".
Dette bildet er tatt på Verdens Ende og er det fotografiet jeg valgte å se etter.
Malemediet var akrylmaling. Ved å maskere rundt langs ytterkantene av arket, får man en fin ramme rundt maleriet.
Slik ble mitt ferdige resultat.
Etiketter:
Akryl,
Maling,
Sentralperspektiv,
Verdens Ende
Abonner på:
Innlegg (Atom)






